(1)対象者:本市公立・私立小中学校の現職教員、読書推進教員
チーム及び保護者・教員チーム。
(2)募集部門:
1. 言語教育部門:本件は、7つの領域及びテーマにおける教科書の単元指導
教材、延伸学習のための課外読書物、補習指導読書活動の指導案
または自作教材を指導設計の素材とし、小学校1~3年生、4
~6年生、及び中学校7~9年生の3部門に分ける。
2. 読書教育部門:学年を問わず、小中学校ともに参加可能。
(3)実施期間:
1. 作品募集期間:108年10月1日~108年11月30日。
2. 作品審査:108年12月15日までに審査員を委嘱し、部門別に審査する。
3. 結果発表:108年12月30日までに「桃園市読書新桃園」
ウェブサイト(http://read.tyc.edu.tw/)にて発表し、別途書面にて通知
する。
(4)本件は、「桃園市国民中小学教育人員研究著作給分審査
要点」第5条第16項に基づき、特優、優等、甲等の受賞作品に対し、作品ごとに著作点数0.2点を実費支給する。なお、2名以上で共同制作した場合は、作者数に応じて均等に配分する。また、成績等級に応じて原稿料を支給する。
依作者人數平均之;另依成績等第核與稿費。
依作者人數平均之;另依成績等第核與稿費。