{{ $t('FEZ002') }} 教務課|
| 件名: | 件名:教育部「110年度中小学校教員専門学習コミュニティ主査(講師)養成講座研修計画」について、ご確認をお願いいたします。 |
| 説明: |
| 一、 | 教育部110年3月24日付臺教師(三)字第1100040805号通知に基づき実施。 |
| 二、 | 12年制義務教育課程と授業の計画と推進を支援し、中小学校教員の専門学習コミュニティの運営と成果向上を図るため、教育部より台北市立大学に本計画の実施を委託しました。 |
| 三、 | 110年度教員専門学習コミュニティ主査養成講座は段階的なコースで実施されます。初級コースはコミュニティ主査のリーダーシップ、対話モデル、対話スキルを育成することを目的としています。中級コースはコミュニティ主査がコミュニティの変革を主導するための資質と動機を育成することに重点を置いています。上級コースはコミュニティ主査がコミュニティの持続的な発展を主導するための資質と動機を育成することを目指しています。 |
| 四、 | 本研修計画の主な内容は以下の通りです(別添資料1参照): |
| (1) | 研修期間は110年5月から8月までで、北部、中部、南部、東部の各地域でコミュニティ主査講師養成講座を実施します。 |
| (2) | 研修推薦教員は以下のいずれかの資格を有する必要があります: |
| 1. | 過去に教員専門学習コミュニティ主査を務め、初級以上の専門フィードバック人材講師資格を有する者。 |
| 2. | 過去に国教輔導団員、地方輔導群教員、または各県市の優秀教員(スーパーティーチャー、薪伝教師)を務めた者。 |
| 3. | 過去に師鐸奨、教学卓越奨、県市政府または全国的な教学賞を受賞した教員。 |
| 4. | 過去に専門学習コミュニティ主査を務めた、またはコミュニティに参加し、各県市政府教育局(処)から推薦された教員または校長。 |
| (3) | 段階別コースの推奨対象者: |
| 1. | 初級コース:初めてコミュニティ主査養成講座に参加する受講者に適しています。 |
| 2. | 中級コース:過去にコミュニティ主査養成講座の初級コースに参加したことがある受講者に適しています。 |
| 3. | 上級コース:過去にコミュニティ主査養成講座の中級コースに参加したことがある受講者に適しています。 |
| (4) | 研修方法:講義、実習、演習、教材設計、模擬授業、共有、意見交換とフィードバック。 |
| 五、 | 申込期間と方法:本日より110年4月12日(月)まで申込を受け付けます。受講希望の教員は、申込書に記入の上、小学校教育科担当者の電子メールアドレスvickylee@ms.tyc.edu.twまで返信し、Googleフォーム(URL: https://sites.google.com/view/teso3)にて個人の関連情報もご入力ください。 |
| 六、 | 講座に関するご質問は、台北市立大学教育行政と評価研究所の陳可辰アシスタント(電話:(02) 2311-3040 内線8304、電子メール:amberc@go.utaipei.edu.tw)または陳鈺珊アシスタント(電話:(02) 2311-3040 内線8435、電子メール:cyc3150@go.utaipei.edu.tw)までお問い合わせください。 |
| 七、 | 110年度中小学校教員専門学習コミュニティ主査講師養成計画および研修申込書を各1部添付いたします。 |
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