{{ $t('FEZ001') }} 教學組長
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件名:国立台湾師範大学が国立台湾師範大学に委託して実施する115年度「小中学校におけるCool English自主学習プレゼンテーションコンテスト」の競技規則を添付します。詳細は説明をご覧ください。ご確認ください。
説明:
1. 教育部国民及び初等教育署115年9月11日付臺教國署國字第1155504329号通知に基づき実施する。
2. 生徒がCool English英語オンライン学習プラットフォーム(以下「酷英プラットフォーム」)を通じて自主学習を行い、プラットフォームの豊富なリソースを活用して英語能力を向上させ、プレゼンテーションとビデオ解説を通じて個人の学習方法、プロセス、成果を発表するとともに、生徒のプレゼンテーション作成能力と口頭表現能力を育成し、学習プロセスを効果的に整理・共有できるようにするため、上記のコンテストを実施する。
3. 上記コンテストの主な説明は以下の通りです(詳細については競技規則を参照してください)。
(1) 参加対象とグループ分け:全国の公立・私立小中学校の国内籍在校生および小中学校教育段階の学校外実験教育の国内籍生徒。小学校、中学校の2グループに分ける。小学校グループは5~6年生、中学校グループは7~9年生とする。生徒は個人単位で参加し、教師の指導を受けるかどうかは自由選択とし、指導教師は1名に限る。各生徒は最大1作品まで応募でき、指導教師は複数名の生徒を指導できる。
(2) コンテストのスケジュールと提出方法:
1. 申込受付:115年12月18日(金)~116年1月15日(金)午後3時まで。参加生徒は申込受付期間内にGoogle申込フォーム(小学校グループ:https://reurl.cc/Z2dy9Q;中学校グループ:https://reurl.cc/8eAN6o)からプレゼンテーションファイル、ビデオファイル、AIツール使用チェックリスト、著作権使用許諾同意書、個人情報収集・処理・利用同意書、指導教師声明書をアップロードする必要がある。
2. 受賞者リスト発表:116年3月下旬。
(3) コンテストのテーマと内容:今回のコンテストに固定テーマはなく、生徒が自身の学習ニーズに応じて酷英プラットフォームのリソースを活用し、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの各分野で学習することを奨励する。生徒はプレゼンテーションで、使用した酷英プラットフォームのリソース、学習プロセスにおける方法と戦略を示し、録画したビデオでプレゼンテーションについて口頭で説明する必要がある。
(4) 表彰方法:小学校グループ、中学校グループそれぞれに、最優秀賞1名、優秀賞2名、優良賞3名、佳作6名を選出する。受賞生徒には商品券と賞状を授与し、指導教師には嘉獎1~2回を推奨する。
4. ご不明な点がございましたら、カスタマーサービス(02-8979-4155)またはEメール(coolenglishhelp@ntnueng.tw)までお問い合わせください。
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