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お知らせまとめ

国立台湾科学教育館主催「科教館教師共学団-国小・中学校チーム STEAM分野横断型教材開発共同プロジェクト

{{ $t('FEZ002') }} 教務課|

件名: 国立台湾科学教育館が実施する「科教館教師共学団-国中小組 STEAM跨領域教案設計揪團計畫」に関する件について、詳細は説明のとおりです。ご確認ください。
説明:  
一、 国立台湾科学教育館の110年3月29日付科展字第11003000440号通知に基づき実施する。
二、 当館の展示品の活用を促進し、学校の授業との連携を強化するため、教師が同僚と自主的にグループを組む形式で、テーマ別科学知識を出発点とし、当館の展示品と組み合わせて、「STEAM分野横断型」の教材を共同で準備・指導する計画を自主的に立案することを奨励します。これにより、授業を活性化し、生徒の学習成果を高めることを目指します。参加を希望する教師は、自分で授業内容を計画し、自分で講師を招き、志を同じくする教師を集めて共にこの活動に参加することができます。これにより、共同で指導の専門性を高め、生徒の学習成果を向上させるという目標を達成します。つきましては、教師共学団-国中小組 STEAM分野横断型教材設計グループ活動を実施します。
三、 グループ活動計画の概要は以下のとおりです。
(一) 申請対象:国民中小学校の教師。
(二) 実施期間:110学年度第1学期。(110年8月1日から110年12月20日まで)
(三) 計画申請および発表時期:
1、 申請期間:計画発表日から110年6月1日まで。
2、 合格者リスト:110年7月15日に当館の公式サイトで発表。
(四) グループ活動チームが完了すべき事項:
1、 教師による教材共同準備を少なくとも5回実施。(各回少なくとも3名の教師が参加)
2、 授業概要案を1部提出。(当館の概要案フォーマットに従って教材を作成)
3、 科学実践動画を1つ提出。(3分間の実践短編動画)
(五) 計画の経費補助金額の説明:
1、 各グループ計画に対し、最大15,000元を補助。
2、 計画承認後、学校に資金を払い込み、校内手続きに従って経費の精算を行う。
3、 成果冊子および経費支出証明書を当館に提出し、計画を完了する。
(六) 計画審査:80件を採用。同時に専門家や学者を招聘し、県市間の公平性を考慮した上で審査を行う。審査基準は以下のとおり。
1、 テーマ教材設計の革新性。
2、 各校での共通の活用性。
3、 分野横断型革新教育の包括性。
(七) 表彰制度:
1、 計画通過者:計画期間中の開館時間内、教師グループは常設展の見学が可能。生徒のクラスは、計画に参加した教師が引率して授業を行うクラスの生徒が入館無料となる。(1回につき最大2クラス)
2、 計画不通過者:計画定員が限られているため不通過となった教師には、教育への情熱を維持してもらうため、教師学習パスポートを郵送し、教師個人の常設展への1年間の無料入館を提供する。
3、 優れたSTEAM分野横断型教材の共有メカニズム
(1) 当館のシード教師として招聘される。
(2) 県市の科学教育巡回教師研修に参加するよう招聘される。
(3) 当館の各種科学教育活動の講師として招聘される。
(4) 優れた教材成果をまとめ、当館のウェブサイトで全国の教師が参考にできるよう共有する。
(5) 優れた教材のデモンストレーション授業を、不定期に当館に招いて実施する。
(6) 科学研究月刊誌に、専用コーナーを設けて共有・活用事例を掲載する。
四、 実施計画書1部を添付する。


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