{{ $t('FEZ002') }} 学務処|
| 件名: | 国立台湾師範大学附属高級中学校(探究と実践コース北区推進センター)より、「115年度高校気候変動教育学際的教師研修シリーズワークショップ」の開催について、貴校の教師の参加を奨励し、参加者に公(出張)休暇の登録を許可していただくようお願いいたします。 |
| 説明: |
| 一、 | 国立台湾師範大学附属高級中学校より115年9月17日付附教字第1150012067号の通知及び教育部国民及び学前教育署普通型高級中等学校家政学科学科センター及び探究と実践コース北区推進センターの作業計画に基づき実施する。 |
| 二、 | 教師の気候変動問題に対する専門知識を高め、関連する教育設計と実践応用能力を向上させるため、専門講義、実践演習、交流共有などを通じて、教師が気候変動関連知識をカリキュラム教育に統合し、教育の質と学習成果を高めることを支援する。 |
| 三、 | シリーズワークショップ開催期間: |
| (一) | ワークショップ1:熱波における生活適応-どう着る? |
| 1、 | 日時:115年10月17日(土)午前8時50分~12時50分。 |
| 2、 | 場所:国立台南女子高級中学校。 |
| 3、 | 概要:その織物繊維と構造組成を理解し、吸湿速乾、通気、断熱などの関連原理と検査を知り、さらに、学生が異なる天気、異なる環境、異なる活動のニーズに直面したときに、適切な衣類を選択するように導く方法を考える。 |
| (二) | ワークショップ2:熱波における生活適応-どう食べる? |
| 1、 | 日時:115年11月7日(土)午前9時~12時50分。 |
| 2、 | 場所:台北市立建国高級中学校。 |
| 3、 | 概要:野草と台湾の在来植物から出発し、先住民の採集の知恵と「未来の食」の概念を組み合わせ、高温と異常気象下で、環境レジリエンスを持つ地元の食材と食の選択肢について学生に考えるよう促す。 |
| (三) | ワークショップ3、4:熱波における科学的探究。 |
| 1、 | 師大附中会場: |
| (1) | 日時:115年11月10日(火)午後1時~5時。 |
| (2) | 場所:国立台湾師範大学附属高級中学校。 |
| 2、 | 彰化女中会場: |
| (1) | 日時:115年12月2日(水)午後1時~5時。 |
| (2) | 場所:国立彰化女子高級中学校。 |
| 3、 | 概要:高温警報、キャンパス環境観察、吸湿速乾衣などの生活課題から出発し、データ分析と科学的実践を通じて、教師が高温問題を観察可能、質問可能、実践可能な探究テーマに転換し、高校の探究と実践コースに統合するよう促す。 |
| (四) | 詳細なコース情報と申し込み方法については、添付の実施計画を参照してください。 |
| 四、 | 本件研修は、本市各高級中等学校に通知済みであり、本市公私立国中小に転送し、所属教師に参加を通知し、学校は参加教師に公(出張)休暇を許可するようお願いいたします。 |
| 五、 | 本件実施計画1部を添付する。 |
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{{ $t('FEZ004') }} 2026-09-23|
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